户外拓展训练主题，大学生户外素质拓展活动主题应该怎么说呢PS活动名称是阳光奔

来源：整理时间：2022-12-20 14:56:40 编辑：户外旅行手机版

本文目录一览

1，大学生户外素质拓展活动主题应该怎么说呢PS活动名称是阳光奔
2，户外拓展训练有哪些
3，户外拓展训练项目都有哪些
4，企业拓展培训训练的主题是哪些
5，拓展训练项目大全
6，中小学生户外拓展活动主题有哪些形式有哪些
7，野外拓展训练项目有哪些

1，大学生户外素质拓展活动主题应该怎么说呢PS活动名称是阳光奔

XX大学“阳光奔跑节”主题拓展活动

支持一下感觉挺不错的

大学生户外素质拓展活动主题应该怎么说呢PS活动名称是阳光奔

2，户外拓展训练有哪些

有很多啊，例如电网，求生墙，背摔，恶魔岛，众志成城等等。你可以去苏州秦风户外拓展服务有限公司咨询一下。

户外拓展训练有哪些

3，户外拓展训练项目都有哪些

明阳天下拓展培训公司还可以，你可以去这里的，我参加过好几次了，通过拓展训练，能有效改善人际关系，提高自己解决问题的能力，费用不是很贵的，设施很完善，师资力量也是很不错的哦，望采纳。

户外拓展训练项目都有哪些

4，企业拓展培训训练的主题是哪些

职工趣味运动会，亲子趣味运动会，泥浆趣味运动会，水上趣味运动会，减压趣味运动会，企业员工家庭日，主题年会节庆主题活动，企业相亲会拓展训练等等

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5，拓展训练项目大全

你好，拓展训练项目包括：逃生墙、信任背摔、模拟电网、有轨电车、孤岛求生、飞行转轮、依存共渡、雷阵、智闯敌营、激流勇进、穿越沼泽、穿越弯桥、巧过网阵、困绝墙、地面荡木桥、跨越高网、跨越巅峰、悬降塔、网攀架、梅花桩、金字塔、夺宝奇兵、人生棋盘

你好，拓展训练项目有很多~~~

6，中小学生户外拓展活动主题有哪些形式有哪些

户外拓展活动方案户外拓展训练属于体验式培训，形式生动、灵活、有趣，能激发员工的潜在能力，提升个人素质，熔炼团队合作精神，在协作中促进自身和团队共同进步。本方案通过组织学员的户外拓展活动，使其充分领略形式多样、生动有趣、充满挑战的户外体验项目，确认信心，发掘自我潜能，培养团队合作精神，体验自己的生理和心理极限，从而提高自身身体心理素质和整体协作能力。一、活动目的：为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流，丰富孩子的业余生活，给每一位学生展现自我才能的机会，使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;使每一位家长发现孩子的优点，注意各种才能的挖掘和培养。同时也让学生知道什么是团队，团队的重要性，以及这次活动的目的：1、团队激励，鼓舞斗志，挖掘个人潜能，增强凝聚力；2、营造、烘托组织气氛，促进战略分享，增强集体荣誉感；3、正确认识潜能、体会团队与自我潜能的突破，充分融入团队，增强归属感；4、增进了解、加强沟通，增进目标认同，激扬团队士气。注：结合大自然环境本身存在的各种险阻、艰辛、挫折等困难来提升个人意志力、团队的沟通能力、协作能力、应变能力等训练，从而达到激发潜能，熔炼团队的目的。2、面对学员：小学二年级学生3、负责部门：三人行户外拓展俱乐部4、活动具体方案：（一）地点：长沙天赐园（二）时间：2014 年月日（三）人数：80人左右（四）活动方式：1、随机分组开展户外活动2、全员集体活动、队伍比赛制3、分享经验与心得4、培训与娱乐相结合（五）培训时间安排：流程安排实景图片目的08:00—09:15集合出发09:15—09:30休息09:30—10:00教官说热身小游戏，打破人与人之间的陌生感10:00—10:40团队建设1、团队目标达成一致2、让团队专注于核心优先事项，从而忧外向内形成统一。3、要有“牺牲小我，完成大我“的精神。4、团队利益大于一切。10:40—11:40珠行千里1. 团队的沟通与协作；2. 考验团队从组建到成熟；3. 强调整体协作与配合，只有依靠团队的力量才能顺利完成任；4. 互相理解，对团队甘愿付出；5. 提升团队的信任度。6、增强团队凝聚力。

场地项目：穿越电来网、动感颠球、突破雷阵、盲人摸号、互助盲行、相依为命、能量传输线、不倒自森林、荆棘取水、交通阻塞、团队之旅、2113有轨电车、蛟龙5261出海、快速破译、诺亚方舟、翻阅障碍、翻叶子、徒手传人、感恩的心、气球生产4102线、协同跳绳、、炸弹列车、连体兄弟、驿站传1653书。

1、高空项目（4项）　　跳出真我、巨人梯、天使之手抄、断桥　　2、水上项目（5项）　　建桥过河、抢滩登陆、水上过桥抽板、水上独木桥、涉水爆瀑　　3、陆地项目（25项）　　毕业2113墙、蜘蛛网、大脚板、过河抽板车、泰山绳、生化危机、拆炸弹、孤岛求生、信任倒、生死电网、同心石、怪兽过河、珠行万里、解手5261链、地雷阵、盲人摸象、漫步人生路、传真机、塞车、机器人、牧羊、信任靠、梅花桩、胜利大逃亡、基地寻宝.　　4、破冰项4102目(11项))　　生日重组、解人结、我是谁、结伴同行、心灵密码1653、似曾相识、进化论、齐齐行、联体婴、露四点、环球速递

7，野外拓展训练项目有哪些

野外拓展训练，又称外展训练,原意为一艘小船驶离平静的港湾，义无反顾地投向未知的旅程，去迎接一次次挑战。利用崇山峻岭、翰海大川等自然环境，通过精心设计的活动达到"磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队"的培训目的。野外拓展训练，又称外展训练（Outward bound）,原意为一艘小船驶离平静的港湾，义无反顾地投向未知的旅程，去迎接一次次挑战。利用崇山峻岭、翰海大川等自然环境，通过精心设计的活动达到"磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队"的培训目的。这种训练起源于二战期间的英国。当时大西洋商务船队屡遭德国人袭击，许多缺乏经验的年轻海员葬身海底，针对这种情况，汉思等人创办了"阿伯德威海上学校"，训练年轻海员在海上的生存能力和船触礁后的生存技巧，使他们的身体和意志都得到锻炼。战争结束后，许多人认为这种训练仍然可以保留。于是拓展训练的独特创意和训练方式逐渐被推广开来，训练对象也由最初的海员扩大到军人、学生、工商业人员等各类群体。训练目标也由单纯的体能、生存训练扩展到心理训练、人格训练、管理训练等。拓展训练的课程主要由水上、野外和场地三类课程组成。水上课程包括：游泳、跳水、扎筏、划艇等；野外课程包括：远足露营、登山攀岩、野外定向、伞翼滑翔、户外生存技能等；场地课程是在专门的训练场地上，利用各种训练设施，如高架绳网等，开展各种团队组合课程及攀岩、跳越等心理训练活动。野外拓展训练通常有以下四个环节：　　 1、团队热身。在培训开始时，团队热身活动将有助于加深学员之间的相互了解，消除紧张，建立团队，以便轻松愉悦的投入到各项培训活动中去。　　 2、个人项目。本着心理挑战最大、体能冒险最小的原则设计,每项活动对受训者的心理承受力都是一次极大的考验。　　 3、团队项目。团队项目以改善受训者的合作意识和受训集体的团队精神为目标，通过复杂而艰巨的活动项目，促进学员之间的相互信任、理解、默契和配合。　4、回顾总结。回顾将帮助学员消化、整理、提升训练中的体验，以便达到活动的具体目的。总结，使学员能将培训的收获迁移到工作中去，以实现整体培训目标。野外拓展拓展训练的显著特点有：　　 1、综合活动性。拓展训练的所有项目都以体能活动为引导，引发出认知活动、情感活动、意志活动和交往活动，有明确的操作过程，要求学员全身心的投入。　2、挑战极限。拓展训练的项目都具有一定的难度，表现在心理考验上，需要学员向自己的能力极限挑战，跨越"极限"。　　 3、集体中的个性。拓展训练实行分组活动，强调集体合作。力图使每一名学员竭尽全力为集体争取荣誉，同时从集体中吸取巨大的力量和信心，在集体中显示个性。　　 4、高峰体验。在克服困难，顺利完成课程要求以后，学员能够体会到发自内心的胜利感和自豪感，获得人生难得的高峰体验。　　 5、自我教育。教员只是在课前把课程的内容、目的、要求以及必要的安全注意事项向学员讲清楚，活动中一般不进行讲述，也不参与讨论，充分尊重学员的主体地位和主观能动性。即使在课后的总结中，教员只是点到为止，主要让学员自己来讲。达到了自我教育的目的。　　 6、通过拓展训练，参训者在如下方面有显著的提高：认识自身潜能，增强自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力；启发想象力与创造力，提高解决问题的能力；认识群体的作用，增进对集体的参与意识与责任心；改善人际关系，学会关心，更为融洽地与群体合作；学习欣赏、关注和爱护大自然。