户外活动视频案例分析，案例分析小明课外活动在老师的看管下受伤了老师已经处理好了伤口

来源：整理时间：2025-01-17 16:21:31 编辑：户外旅行手机版

本文目录一览

1，案例分析小明课外活动在老师的看管下受伤了老师已经处理好了伤口
2，户外活动时有几个小朋友发现有条毛毛虫然后一直在那里观看
3，露天电影活动策划
4，幼儿大班户外玩滑梯教学活动反思
5，案例分析王某长期没有工作见邻居李某经济情况较好便心生歹意
6，案例分析甲系某中学初中学生课间活动在操场上打篮球时被脱落的
7，我急需关于生态旅游案例分析的论文请大家帮帮忙谢谢拉

1，案例分析小明课外活动在老师的看管下受伤了老师已经处理好了伤口

既然已经处理好伤口你就对他说如果伤情有变你会负责的请不要无理取闹

案例分析小明课外活动在老师的看管下受伤了老师已经处理好了伤口

2，户外活动时有几个小朋友发现有条毛毛虫然后一直在那里观看

告诉它们它是害虫，身上毛毛有毒，伤害很大要远离

有好奇心吗？小朋友自然有好奇心。如果时间呆久了的话，就不用了。小朋友想看就看一会儿吧。

户外活动时有几个小朋友发现有条毛毛虫然后一直在那里观看

3，露天电影活动策划

简单需要写清楚：时间、地点、目的、作用、预期效果、播放内容就可以了。其实就是“为什么放”、“在哪放”、“什么时候放”、“放什么”。此外需要细化一些东西，比如车辆的停放（放映人员、领导等），如果是晚上的话要考虑清楚学生怎么回家，要保证安全的。还一些细节就很专业了，要具体事情具体分析

露天电影活动策划

4，幼儿大班户外玩滑梯教学活动反思

公开课《欢乐滑滑梯》反思欢乐滑滑梯是小班社会活动。滑梯是幼儿经常接触又很喜欢的大型玩具，户外活动中，滑滑梯也是孩子的最爱。但是由于刚入幼儿园的小班幼儿年龄小，四肢运动不协调，在玩的过程中自我保护意识比较差，不能很好的把握什么事情能做什么事情不能做，对一些可能会造成的伤害缺乏防范意识和应对能力，也使得滑滑梯存在一定的危险，容易导致意外事故的发生。为此，我设计了本次活动《欢乐滑滑梯》。教学大体分为三部分。第一部分故事导入活动。这部分主要是吸引幼儿的兴趣，集中幼儿的注意力。第二部分是播放PPT 照片。通过播放本班幼儿玩滑滑梯的照片让幼儿更深刻的知道，自己在玩滑滑梯时做的一系列正确与错误的动作。老师边出示图片，边引导幼儿观察并回答问题。培养幼儿积极思考、认真观察并积极大胆的回答问题的能力，同时意识到不正确玩滑滑梯会有许多的危险，懂得用正确的方法玩滑滑梯，培养幼儿的安全意识。第三部分播放动画视频滑滑梯，活动结束。这部分用播放动画视频滑滑梯的方式，即再次集中了幼儿的注意力，同时让幼儿在轻松愉快的环境下进行了对知识的巩固。最后带幼儿到户外进行亲身体验玩滑滑梯，幼儿体验到了玩滑滑梯带来的欢乐，同时知道玩滑滑梯的正确方法，懂得用正确的方法玩滑滑梯，培养幼儿的安全意识。

5，案例分析王某长期没有工作见邻居李某经济情况较好便心生歹意

一、关于第一个问题1.ACD2.首先，绑架罪要求使用暴力、胁迫或其他足以压制对方反抗的方法。本案中，王某是将李某4岁的儿子骗走，故不符合绑架罪的犯罪构成。因此，选A。其次，王某虚构事实以骗取钱财的行为符合诈骗罪的犯罪构成，构成诈骗罪。将李某儿子杀死的行为，是诈骗不成而另起犯意，符合故意杀人罪的犯罪构成，构成故意杀人罪。因此，不选B。再次，王某并非以出卖为目的，故不符合拐卖儿童罪的犯罪构成。因此，选C最后，情节显著轻微的，不应认定为非法拘禁罪。从案例所描述情形来看，认定情节显著轻微较为合适，故不成立非法拘禁罪。因此，选D。二、关于第二个问题1.B 2.王某将李某的儿子骗到家后，将其以2万元的价格卖出，明显符合拐卖儿童罪的犯罪构成，故构成拐卖儿童罪。因此，选B。供参考！

1.BCD王某是为非法索取财物为目的，而把幼儿藏匿起来的，符合犯罪构成要件。将幼儿杀死的撕票行为，刑法明确定性为绑架罪的加重情节，与绑架罪不构成一罪与数罪的问题，仍按绑架罪定性。所以B错；拐卖儿童是以出卖儿童赚钱为目的，所以第2题构成拐卖儿童罪；D非法拘禁一般说来，被拘禁的人有过错，比如欠钱不还等，除拘禁他人索取债物之外，大体上非法拘禁只是行为人想要限制他人人身自由而已，所以排除D；2。B

1. 选A，而B.C,D,都不是。这罪名就是绑架罪，致使被绑架人死亡，从重处罚。2，选B

6，案例分析甲系某中学初中学生课间活动在操场上打篮球时被脱落的

（1）①甲的监护人，乙构成无因管理②丙，丙构成了侵权。（2）①甲父要求丙、学校承担责任，支持，甲的侵权是由丙跟学校结合实施的②甲父要求乙承担责任，不支持，因为乙是在管理过程中没有故意或者重大过失。

以下是我的解答：首先乙是在送受伤的甲的路上遭受了伤害，属于无因管理，甲是限制行为能力人，由其监护人来向乙承担赔偿责任。丙对甲和乙造成了的人身伤害是侵权行为，对他们的伤害具有过错，按照过错责任应当承担侵权责任。甲的请求不能得到支持。因为甲头部的伤害是由于反复的撞击造成，学校篮筐和丙对甲的伤害构成无意思联络的侵权行为，根据侵权法第12条“二人以上分别实施侵权行为造成同一损害，能够确定责任大小的，各自承担相应的责任；难以确定责任大小的，平均承担赔偿责任。”，学校和丙应当承担相应的赔偿责任。但是乙并无过失或故意造成甲的损失，不应当承担赔偿责任。

粗略一看三个答案，仔细一个答案都不管用。。。

好好考试，不要嘚瑟啦

这个问题……

你好！（1）①甲的监护人，乙构成无因管理②丙，丙构成了侵权。（2）①甲父要求丙、学校承担责任，支持，甲的侵权是由丙跟学校结合实施的②甲父要求乙承担责任，不支持，因为乙是在管理过程中没有故意或者重大过失。仅代表个人观点，不喜勿喷，谢谢。

7，我急需关于生态旅游案例分析的论文请大家帮帮忙谢谢拉

1.1 问题的提出进入21世纪以来，中国旅游业保持高速发展，在国际旅游方面稳居亚洲第一，名列世界十大国际旅游目的地之一。旅游业作为国民经济新的增长点的地位再次被确认，在整个社会经济发展中的作用日益显现。随着旅游业的规模扩大，参与旅游活动的人数增多，旅游活动所涉及的范围越来越广，旅游业的发展所造成的各个方面的影响也越来越受到关注。这就是，人们既关注旅游业的发展对地方经济的促进作用，也更加关注它对环境、生态、社会文化遗产可能造成的破坏。在这样的背景下，旅游业的可持续发展日益显示出其重要性，而生态旅游正是旅游业可持续发展的关键所在。然而，尽管我国生态旅游方兴未艾，态势喜人，但还存在许多不尽人意之处。我国在生态旅游问题上存在着两个方面的误区:一是来自旅游群体的层面，游客在旅游时没有自觉学习和积累生态知识的意识，不知道自己对环境究竟负有什么责任，许多人仅仅将生态旅游视为一种户外休闲娱乐活动;二是来自旅游开发和管理部门，为了满足物质享乐型旅游的社会需求，并借此获得丰厚的经济收益，热衷于在生态旅游景区内大兴土木，筑路修桥、架设缆车、兴建宾馆饭店。当前，我国提出了建设和谐社会的目标，实现人与自然的和谐是其中的应有之义，研究生态旅游，分析我国生态旅游的现状和问题并用以指导生态旅游可持续发展的实践，具有重要的现实意义。 1.2 文献综述生态旅游一经提出就迅速引起了旅游学界、生态学界和相关学科的极大关注，各类研究成果层出不穷。在国外，除了对生态旅游概念的探讨以外，主要的研究领域还包括生态旅游与保护的关系，生态旅游的生态、审美、社会、文化、经济影响，生态旅游与当地社会发展、生态旅游与道德规范、生态旅游与公共政策，生态旅游资源的经济价值、生态旅游规则和管理的理论与方法、生态旅游案例研究等。据不完全统计，国际上公开发行的生态旅游研究的期刊就有几十种之多，各类研究专著也是举不胜举。具有代表性的主要有:Lindberg等著的《生态旅游:规划者、管理者指导》，是由学者和实践家合力倾注的面向实践，为生态旅游实践开发者、专业和业余人士所必不可少的指导性综合集成著作。此书收集了20世纪90年代以来的250种不同出版物和400多篇学术论文。《自然旅游经营者的生态旅游原则》是由生态旅游协会(TES)编辑出版的，它提供了脆弱生态旅游区开发旅游的最新准则，也是一本旅游和旅行专业人士必备的指导用书。Martha Honey的新作，在界定生态旅游和评述生态旅游现状的基础上，重点介绍加拉帕戈斯群岛(Galapagos)、古巴、坦桑尼亚、赞比亚和南非等5个典型案例。在我国，国内众多学者对开展生态旅游进行了理论和实践上的探索，取得了可喜的研究成果，推动了旅游学科的发展，而且一定程度上促进了环境保护、居民收入的增加和地区经济的发展。关于生态旅游的分类，人们从不同的学科背景出发，形成了多种分类方法，吴必虎从发展哲学、科学和旅游产品三个层次来界定生态旅游的概念。在生态旅游规划和管理规范模式的建立上，初步形成了一套操作程序，从资源调查、确定开发原则，到功能分区、社区参与、游客管理以及建立监测体系等。在生态旅游目的地的选择方面，目前的研究多集中在自然保护区的生态旅游开发，并据此提出一系列的规划原则、模式以及管理方案。王义民等在分析我国自然保护区的本底现状和开发现状的基础上，认为生态旅游是自然保护区旅游开发方向，并提出相应的开发对策。当然，学术界对生态旅游基本理论的探讨还远没有达到统一的认识，很多专家和学者根据中国国情，赋予“生态旅游”概念以中国特色，有关生态旅游研究的大量文献和资料主要集中在对生态旅游概念的界定、内涵的解释、功能的探讨、特征的描述等基础理论研究方面。近年来，有关生态旅游实践的研究成为热点，但在生态旅游开发、规划管理、政策支持等方面还有待结合实际进行深入的探讨。 1.3 研究方法和内容结构本文采取文献分析和比较分析的方法，从分析生态旅游的兴起原因、定义特征出发，归纳国外生态旅游实践模式及发展经验，进而结合中国生态旅游实际，深入探讨中国生态旅游的产生、现状及其在运作中存在的问题，并提出推进其可持续的对策。全文共分五个部分。除导论外，在第二部分对生态旅游的发展阶段、兴起原因进行简略的介绍，剖析了生态旅游的概念、特征和影响; 第三部分主要介绍国外生态旅游发展的概况，分析其发展过程中取得的经验与教训; 第四部分归纳了我国生态旅游发展现状和问题; 在第五部分，基于前面的分析，结合实际提出了推进我国生态旅游可持续发展的若干建议。第六部分结合重庆市长寿湖风景区实际情况，运用相关理论，进行了案例分析和政策引导。 1.4 研究的结论针对中国生态旅游的可持续发展问题，本文提出生态旅游旨在实现经济、社会和美学价值的同时，寻求适宜的利润和环境资源价值的维护:它的发展需要在详细分析旅游点环境资源与文化特色以及地区发展目标的前提下，制定详尽的可持续发展规划。为此，要正视我国生态旅游存在的问题和不足，借鉴国外生态旅游发展中规划管理、市场营销、生态标识、规范论证、景点评价等方面的实践经验，遵循生态旅游发展的客观规律，不断优化生态旅游的发展政策，加快生态旅游科学规划的步伐，完善生态旅游开发管理机制，加大依法管理生态旅游的力度，增强生态旅游教育的实效，从而在旅游业发展和经济建设中发挥更大的推动作用，在协调人与自然关系、建设和谐社会方面发挥重要的示范作用。

呵呵，我是学旅游的，现在是经济社会，如果你有悬赏的话，我可以帮你。。